« A Paris, l’association Arc-Equipes d’amitié a fait évoluer ses pratiques pour s’adapter aux problématiques de jeunes difficiles à « accrocher ». Loin de remplacer le terrain, Snapchat apparaît comme un outil complémentaire dans la pratique de l’éducateur. »
De la rue au virtuel, la prév’ à l’ère du numérique (4/6)
